上海直行道文化傳播有限公司

富蘭克林讀書會是上海直行道文化傳播有限公司旗下以少兒素養教育為己任的會員制互動閱讀連鎖機構。

富蘭克林讀書會承繼美國國父富蘭克林求知與修行傳統，提供精心設計、符合哲學、倫理學及現代心理學原理的階梯式閱讀課程，培育孩子的人文素養、科學素養及生活素養。

閱讀課程采用最能激發學習思考和創新熱情的圓桌教學討論形式，按照有趣、有料、有效的原則，通過各種教具、各種游戲、各種互動，學習領會古今中外的經典著作，幫助孩子建立完善、堅實的知識結構，形成獨立、理性、樂觀的健全人格，提升傾聽、演說、閱讀、寫作及邏輯思維能力。

讀書會培養孩子的美德和好習慣，讓孩子愛上閱讀、精通閱讀、養成閱讀習慣、獲得強大的自主學習能力，從而受益終身。

富蘭克林與讀書會傳統

富蘭克林是誰？

他全名叫：本杰明·富蘭克林(1706-1790)，他有四個身份

 政治家：他參與美國《獨立宣言》起草，代表美國與法國結盟戰勝英國，被譽為美國國父之一；

 科學家：他用風箏試驗解開雷電真相，是現代電學奠基人之一，英法多國皇家科學院院士；

 實業家：他創辦全美*大的印刷廠，創辦最早的報紙之一，創辦了美國郵政系統。

 教育家：他創辦讀書會，創辦賓夕法尼亞大學，他的《富蘭克林自傳》激勵了全世界一代又一代的年輕人。

富蘭克林讀書會傳統

在富蘭克林年輕時，和伙伴們創辦了讀書會，采取好友聚會、共讀經典、分享心得的方式來使得自己不斷成長。

事實證明讀書會有助于形成認真閱讀、耐心傾聽、獨立思考和平等討論的終身習慣，對于汲取人類知識精華、完善人文素養、豐富審美情趣、培養人際交往能力、提升寫作和演說能力，都是極其的方法和門徑。

之后在讀書會精神的指引下，富蘭克林和他的朋友們創辦了賓夕法尼亞慈善學校，即今天美國常青藤名校——賓夕法尼亞大學。讓求知和修為的傳統精神世代相傳。

閱讀與面試的關系

越是好學校越注重學生的綜合素質和“軟實力”，這主要通過面試來考察來。而中國學生深受應試教育的影響，缺乏個性和想法，很難回答好面試官提出的這類有深度的或是開放式問題，經常會回答說“我沒有想過”，“應該是吧”，“可能吧”等。

如何讓孩子變得有“想法”呢？多閱讀，多讀經典，是最有效的一個方法。德國思想家文學家歌德說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。確實，經典閱讀就是站在人類文明的上一覽眾山小，與大師直接對話，接受高品位的文化濡染，激發自己理想和夢想。

富蘭克林讀書會·共讀形式

 讀書會的優勢

經典書目+圓桌課堂+閱讀伙伴＝富蘭克林讀書會

 讀書會的三原則

有趣、有料、有效

 讀書會的能力培養模型

閱讀、美德、思考、寫作、演講

富蘭克林讀書會·神奇功效

神奇功效之一：愛上閱讀，將閱讀視為享受，變成興趣

神奇功效之二：語文能力大幅提升，學會寫作、演講和面試

神奇功效之三：形成終身受益的美德和好習慣，擁有人文情懷

神奇功效之四：學會自主學習和獨立思考，擁有理性思維，不盲從

讓木訥的孩子開口，讓多動的孩子專注