數字經濟下，各行各業的公司都在做數字化轉型，轉型的過程中越來越多的企業開始注重其內部人才的培養。為了實現人才發展的基礎，企業及員工需要做到同進步共提升，所以在企業的HR的內訓培養計劃地位越來越高。
隨著企業內訓的展開，大量講師與學員的行程、管理、學習的問題被暴露出來。由于集團企業的培訓經驗少，存在著講師的行程管理差、規劃雜亂以及缺少有效評估，而學員在培訓中存在簽到掛機，缺少與講師交流互動以及考試應付等一系列問題。
這種低效培訓學習不僅浪費講師的時間與區域的資源，還對學員的學習體驗有著不良的影響，嚴重的甚至會影響到企業的長遠發展。因此迫切需要一款簡單實用的講師行程會務管理系統用以實現培訓管理團隊的價值。
想要實現資源價值利用的系統，重點在于重構企業和學員之間的連接方式。
首先需要搭建一套“直播+音視頻+會員”的管理系統，完成線上引流和教學，打通線下教學場景以及用戶的沉淀，讓企業員工及合作伙伴能夠便捷的進行培訓學習，讓他們對自己的業務更自信
其次是對講師管理的安排，統一由總部為講師進行行程管理，讓會員和講師通過小程序看到對應的安排。針對不同區域的講師分配進行歸屬，既規劃清晰，也可以避免出現講師撞行程的情況，同時針對不同區域的講師還能進行靈活調動，合理對講師資源進行調配。
然后就是如何讓講師更貼近學員，這也是團隊面臨的難題，解決方案很簡單也很實用，考核加評價，可以有效的把講師與會員緊緊的連接在一起，方式便捷且互動性強。
如果說講是行程會務管理系統是企業內訓的一個發展過渡階段，那現在廣義上講的數字化教育將成為提升各行業的知識產品與用戶服務的核心，合理匹配講師與會員的需求，小到企業培訓，大到行業發展，都是不可或缺的工具。