為什么要進(jìn)行答辯？
很多考生不明白為什么在結(jié)構(gòu)化??和試講之后還要加一個(gè)的答辯環(huán)節(jié)，目的是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，答辯的意圖就是考官想要更了解你或者說(shuō)更了解你的課。所以，考生們不用擔(dān)心，答辯環(huán)節(jié)就是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，可以通過(guò)此環(huán)節(jié)來(lái)解決試講過(guò)程中的問(wèn)題，也可以讓考官更了解你，對(duì)你印象更深刻。要好好的把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
答辯都會(huì)問(wèn)些什么？
①個(gè)人基本信息：
比如，在哪里畢業(yè)？什么專業(yè)？有沒(méi)有從教經(jīng)驗(yàn)？
②專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)：?jiǎn)栠@個(gè)問(wèn)題可能在與你在試講的時(shí)候沒(méi)有將知識(shí)點(diǎn)講清楚，或者知識(shí)點(diǎn)表達(dá)錯(cuò)誤，不夠清晰。
③你的課程設(shè)計(jì)
此類的問(wèn)題一方面是考官向更了解你的教學(xué)設(shè)計(jì)的初衷另一方面也許是因?yàn)槟阍谠囍v中有處理不當(dāng)?shù)牡胤剑瑳](méi)有達(dá)到教學(xué)目的。
④你的教學(xué)實(shí)施
此類問(wèn)題及時(shí)在試講過(guò)程中考官想要知道你究竟是怎樣做的，是關(guān)于實(shí)施和組織層面的問(wèn)題。
⑤你的教學(xué)反思
此類問(wèn)題在于考官想聽(tīng)一聽(tīng)你對(duì)自己這堂課的評(píng)價(jià)，你能不能發(fā)現(xiàn)自己這堂課的優(yōu)點(diǎn)更重要的是發(fā)現(xiàn)不足看，并關(guān)切能夠針對(duì)這些不足，并且能提出一些彌補(bǔ)辦法。
⑥專業(yè)的教學(xué)論
這些問(wèn)題在考察你的教育知識(shí)月能力的基礎(chǔ)